1º Período
Aula Nº 1 e 2
Data: segunda-feira, 13 de Setembro de 2010
Grupo: "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00h
Local da Actividade : sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Descrição da Actividade: Apresentação
Diálogo com os alunos sobre a disciplina.
Abordagem sobre" o que é a disciplina de Área de Projecto"
Reflexão crítica: Esta primeira aula decorreu dentro da normalidade.
Aula Nº 3 e 4
Data: Segunda-feira, 20 de Setembro de 2010
Grupo: "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00h
Local da Actividade: sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Recursos usados: Guia do aluno, Porto Editora, 2007
Descrição da Actividade: Diálogo sobre os critérios de avaliação da disciplina.
Eleição do delegado e subdelegado de turma.
Primeira escolha dos grupos e temas de trabalho.
Reflexão crítica: Foi difícil de escolher os temas, pois tínhamos de escolher temas cujos objectivos fossem de fácil realização e que dessem para trabalhar durante todo o ano lectivo. Foi necessário alguma ajuda da Professora, mas conseguimos ficar com algumas noções de projectos desenvolvidos em anos anteriores.
Aula Nº 5 e 6
Data: Segunda-Feira, 27 de Setembro de 2010
Grupo: "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Descrição da Actividade: Escolha definitiva dos temas e grupos de trabalho.
Reflexão crítica: O nosso grupo tinha escolhido o tema Oncologia na Pediatria, mas como este nos trazia muita dificultação na sua realização, pois as crianças nestas situaçoes sao muito protegidas, optamos por escolher outro tema, "Protecção e Direitos dos Animais", com a mesma finalidade, ajudar.
Aula Nº 7 E 8
Data: Segunda-feira, 4 de Outubro de 2010
Grupo: " Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola secundaria de Anadia
Recursos usados: Internet, contactos de canis mais próximos ( Aveiro e Coimbra) e contactos da Clínica Veterinária de Anadia.
Descrição da Actividade: Primeira reunião após a elaboração dos grupos de trabalho.
Definição de estratégias para a elaboração do trabalho de grupo.
Distribuição de tarefas a cada elemento do grupo.
Reflexão crítica: A aula correu dentro dos possíveis, conseguimos a partir da Internet da Biblioteca da escola os contactos que queríamos e as moradas que precisávamos para o começo do nosso trabalho.
Aula Nº 9 e 10
Data: Segunda-feira, 11 de Outubro de 2010
Grupo: "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia.
Recursos usados: Internet
https://www.petspace.pt/ ; https://www.academiadocao.com/
Descrição da Actividade: Definição de alguns objectivos de trabalho.
Discussão de algumas actividades a realizar ao longo do ano lectivo.
Recolha de informação sobre "Os Canis"
Reflexão crítica: A aula correu bem, conseguimos chegar a acordos sobre os objectivos.
Aula Nº 11 e 12
Data: Segunda-feira, 18 de Outubro de 2010
Grupo: " Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Recursos usados : Noticia " o melhor amigo do psiquiatra"
Nome da revista: Courrier
Página: 70,71 e 72 Data: 25-08-2010
Autor: David Cyranosk
Notícia : " Cortar a direito"
Nome da revista: Super interessante
Data: Novembro de 2010 Pagina: 44 e 45
Descrição da Actividade: Divisão do Portfólio
Pesquisa de notícias sobre animais na Internet e respectiva reflexão.
Reflexão crítica: A aula foi bastante produtiva, conseguimos arranjar notícias actuais sobre o nosso tema.
Aula Nº 13 e 14
Data: Segunda-feira, 25 de Outubro de 2010
Grupo: " Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Recursos usados: Internet
Descrição da Actividade: Elaboração de um questionário para o canil e para a Clínica Veterinária de Anadia.
Diálogo com a futura representante da associação ASADIA.
Esquematização de ideias para criar um blog/site.
Reflexão crítica: A aula correu bem.
Surpreendeu-nos negativamente o facto de termos falado com esta Senhora e termos percebido que estava prevista construção de um canil no município, mas que esta ideia tinha sido abolida devido a alguns problemas por parte da Câmara. Ficamos a saber também que a associação tem imensos projectos que nos vão ser úteis no desenvolvimento do nosso trabalho e combinamos ajudarmo-nos mutuamente, pois o principal objectivo é melhorar a qualidade de vida dos animais no canil.
Aula Nº 15 e 16
Data: Segunda-feira, 8 de Novembro de 2010
Grupo: "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Recursos usados: Internet: https://www.treinocasadoalto.com/Default.aspx?pg=1d9445fc-576b-4982-af98-cc6a31cad43e&detail=cb88905e-1415-4ae8-9b6790d1364
Notícia: "O melhor cão para cada estilo de vida"
Fonte: Jornal sol
Notícia: " Cães de busca e salvamento em formação de socorro"
Fonte: Jornal Litoral Centro Data: 17-12-2009
Descrição da Actividade: Resumo de Notícias sobre os direitos dos animais.
Leitura e Análise dos Direitos dos Animais.
Criação de um site relacionado com os Direitos dos Animais, onde qualquer pessoa pode visitar, comentar e dar a sua opinião. (aeanimais.no.comunidades.net)
Reflexão crítica: Esta aula correu bem, continuámos a reflectir sobre notícias relativamente actuais, pois tínhamos previsto uma ida ao canil, mas quando tentamos contactar as instalações não obtivemos resposta.
Aula Nº 17 e 18
Data: Segunda-feira, 15 de Novembro de 2010
Grupo : "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia e Biblioteca
Recursos usados: Internet
Descrição da Actividade: Início da elaboração do Relatório de final de período.
Elaboração de um logótipo relacionado com o tema em questão.
Manutenção do relatório, onde colocamos algumas imagens, frases apelativas á leitura e toda a informação que consta no nosso dossier.
Diálogo sobre as próximas actividades a realizar.
Reflexão crítica: estivemos na Biblioteca a elaborar o relatório, correu bem, pois conseguimos fazer a maior parte do trabalho.
Aula Nº 19 e 20
Data: Segunda-feira, 22 de Novembro de 2010
Grupo: "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora:13.45 às 17.00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia e respectiva Biblioteca.
Recursos usados: Internet ( consulta das perguntas que iríamos fazer, bem como algumas das respostas que iriam ser colocadas no questionário)
Descrição da Actividade: Elaboração de um questionário sobre o que os estudantes desta escola pensam ou sabem sobre animais bem como a sua protecção e cuidado.
Este questionário irá ser feito no início do segundo período ás turmas seleccionadas pelos membros do grupo; (5 pessoas do 10º, 11º 12º anos de escolaridade)
Reflexão crítica: A aula correu normalmente, apesar de ter havido alguns se não, que foi o facto de na segunda hora (15.30 até17.00) não haver Internet na nossa Biblioteca, o que nos atrasou o inquérito e nos impediu de o terminar.
Aula Nº 21 e 22
Data: Segunda-feira, 29 de Novembro de 2010
Grupo: " Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13:45 às 17:00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Recursos usados: Internet e jornais online
https://www.gaz.com.br/gazetadosul/noticia/267671-caes_tambem_podem_ser_terapeutas.html;
Notícia: " Cães também podem ser terapeutas" Publicado a : 10/10/2010
https://www.anda.jor.br/2010/06/05/canil-municipal-de-coimbra-e-ampliado-para-maior.conforto-e-segurança/;
Notícia: "Canil Municipal de Coimbra é ampliado para maior conforto e segurança"
Descrição da Actividade: Análise Crítica/Reflexão das notícias referidas anteriormente.
Notícias essas que foram retiradas da Internet neste mesmo dia e que nos permitiu manter informadas sobre o nosso tema.
Reflexão crítica: A aula correu normalmente, todos os membros do grupo colaboraram de igual modo para a concretização do trabalho, mas cada uma com tarefas diferentes.
Aula Nº 23 e 24
Data: Segunda-feira, 6 de Dezembro de 2010
Grupo: "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13.45 às 17.00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia e respectiva Biblioteca.
Recursos usados: Internet (consulta das perguntas que iríamos fazer, bem como algumas das respostas que iriam ser colocadas no questionário)
Descrição da Actividade: Preparamos e finalizamos o relatório de final do primeiro Período, porém, não foi possível imprimi-lo pois na Biblioteca não era possível fazê-lo, portanto não nos restou outra hipótese a não ser entregar na próxima aula. E assim o fizemos, mas com o consentimento da Professora.
Reflexão crítica: Todas colaboramos para a realização dos trabalhos, achamos que o trabalho estava bem estruturado e continha tudo o que era pedido pela Professora e com a respectiva explicação.
Aula Nº 25 e 26
Data: Segunda-feira, 13 de Dezembro de 2010
Grupo: "Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13:45 às 17:00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Descrição da Actividade: Impressão e entrega dos relatórios de final de primeiro período.
Auto e hetero-avaliação, onde cada elemento de cada grupo tinha de lhe atribuir uma nota quantitativa (0 a 20) e escrever as actividades que cada um tinha desenvolvido ao longo do período.
Diálogo entre a Professora e os alunos sobre as notas e os respectivos temas de trabalho.
Reflexão crítica: A aula correu bem.
2º Período
Aula Nº 27 e 28
Data: Segunda-feira,3 de Janeiro de 2011
Grupo:"Protecção e Direitos dos Animais"
Hora: 13:45 às 17:00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Recursos usados: Internet e livros online.
https://escola.casafrankin.com/index.php?option=com_content&task=view&id=17<emid=30
Notícia: "Escola de treino" Publicado a: 31/12/2010
Descrição da Actividade: Análise e reflexão sobre algumas notícias, curiosidades sobre os nossos animais domésticos.
Reflexão crítica: A aula correu normalmente, sem problemas.
Aula Nº 29 e 30
Data: Segunda-feira, 10 de Janeiro de 2011
Hora: 13:45 às 17:00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia
Recursos usados: Internet e livros.
Descrição da Actividade: Continuação da análise de notícias alusivas ao nosso tema.
Reflexão crítica: Todos os membros colaboraram de igual modo para a concretização das Notícias.
Aula Nº 31 e 32
Data: Segunda-feira, 17 de Janeiro de 2011
Hora: 13:45 às 17:00h
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia e Biblioteca da mesma.
Recursos usados: Internet
Descrição da Actividade: Elaboração de inquéritos para as turmas seleccionadas no primeiro período, de forma a obtermos com os resultados uma noção acerca do que os alunos sabem sobre o nosso tema.
Recolha de horários e salas das turmas escolhidas (escolhemos os 5 alunos á sorte).
Reflexão crítica: Demoramos algum tempo a passar o inquérito a limpo, pois tinha de ser visto pela Psicóloga na nossa escola, uma vez que está mais dentro do assunto .
Em relação à procura das salas foi relativamente fácil, pois fomos pedir ao conselho executivo e eles forneceram-nos as informações que precisávamos.
Aula Nº 33 e 34
Data: Segunda-feira, 24 de Janeiro de 2011
Hora: 13:45 às 17:00h
Local da Actividade: Escola Secundária de Anadia ( salas seleccionadas para a realização dos inquéritos)
Descrição da Actividade: Iniciámos a entrega dos inquéritos às turmas seleccionadas por nós anteriormente.
Reflexão crítica: Alguns professores não colaboraram connosco, impedindo a realização da nossa tarefa, o que nos levou a seleccionar outras turmas, de anos mais novos ( 8º e 9º)
Foi uma tarefa um pouco demorado , e não estávamos à espera de uma recepção tão pouco agradável por parte de alguns professores.
Aula Nº 35 e36
Data: Segunda-feira, 31 de Janeiro de 2011
Hora: 13:45 às 17:00h
Local da Actividade: Escola Secundária de Anadia
Recursos usados: Microsoft Exel
Descrição da actividade: Conclusão da realização dos inquéritos propostos às turmas de (8º, 9º, 10º, 11º e 12º anos)
Analisámos devidamente os inquéritos.
Iniciamos a esquematização da informação obtida em Gráficos (Microsoft Exel), onde alguns elementos da nossa turma, mas de outros grupos nos ajudaram a funcionar com o programa.
Reflexão crítica: A aula correu bem, contudo tivemos de recorrer á ajuda de alguns elementos da nossa turma para a elaboração dos gráficos, como já foi referido na "descrição da actividade".
Aula Nº 37 e 38
Data: Segunda-feira, 7 de Fevereiro de 2011
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia e Biblioteca da mesma.
Recursos usados: Microsoft Exel ; Microsoft Power Point
Descrição da Actividade: Conclusão dos gráficos sobre os inquéritos.
Discussão sobre a forma como iríamos expor os resultados dos inquéritos, á escola. Decidimos então que se colocássemos em cartolina iria levar algum tempo, foi então que nos propusemos a elaborar um Power Point para expor no bar.
Reflexão crítica: A aula correu dentro da normalidade, contudo tivemos de dialogar com a Professora sobre a forma como expor os resultados, o que nos ajudou a tomar uma decisão.
Aula Nº 39 e 40
Data: Segunda-feira, 14 de Fevereiro de 2011
Local da Actividade: Sala 8 da Escola Secundária de Anadia e Biblioteca da mesma.
Descrição da Actividade: Visionamento de um filme, designado de " Melhor é impossível" do grupo Transtornos obsessivo-compulsivo.
Reflexão crítica: O visionamento do filme correu dentro da normalidade.
Aula Nº 41 e 42
Data: Segunda-feira, 21 de Fevereiro de 2011
Local da Actividade: Biblioteca da Escola Secundária de Anadia
Recursos usados: Internet, Lista telefónica da zona de Coimbra.
Descrição da Actividade: Fomos á biblioteca pesquisar contactos do canil de Aveiro e da Câmara Municipal, que contactámos de seguida.
Pesquisamos também o contacto do canil de Coimbra e da Câmara Municipal de Coimbra, pois disseram-nos que este tinha instalações novas e com muito boas condições. Por fim conseguimos encontrá-los na Internet, mas foi preciso procurar bastante, ate que conseguimos ligar ao fim de várias tentativas.
Reflexão crítica: Como não conseguimos contactar com o canil de Aveiro, retiramos o e-mail, mandámos uma mensagem e esperámos uma resposta rápida, pois queríamos fazer uma comparação entre os dois canis.
